No âmbito das atividades desenvolvidas em DAC (Domínios de Autonomia Curricular), e sob orientação das professoras Pilar Mendes e Fátima Anselmo, os alunos do 12º LH4 refletiram sobre a poesia enquanto voz de intervenção, manifestando um espírito atento e crítico, patente no trabalho aqui publicado.
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